重庆宏昌职业培训log图
  • 重庆职业培训图
  • 学电工、PLC自动化培训图
  • 学挖机培训图

联系方式

电话:023-68716868
电话:023-68595017
地址:重庆市渝中区大坪肖家(重庆宏昌职校)
地址:湾车站(下车即到)(重
地址:庆宏昌职业技术学校)

重庆宏昌职业学校

重庆电工培训学校解答什么是电压?


什么是电压? 刚上完课,围了一堆学生问我问题,其中一位不认识的女生焦虑的说道:“老师,电压是怎么回事啊?我根本不懂,稀里糊涂的,您能不能帮帮讲讲啊? 理解什么是电压?考虑从下面几个方面入手:

 

一:引出问题 电荷定向移动形成电流,那么电荷为什么能定向移动呢?肯定有一个类似“推力”东西在起作用。(这样提问,让学生能理解电压是形成电流的原因,电压是原因,电流是结果) 

 

二:用水压类比 在黑板上画出两个水位不同的水槽A、B,A水位高,B水位低。

 

从A槽画出一水管经过阀门和水轮机,回到B槽。 当阀门关闭时,水管中有水,但不流动,因此没有水流;当阀门打开时,在水压的作用下,水管中的水发生定向移动形了水流,从B槽流向B槽,推动水轮机转动。

 

重点解释水压是怎么形成的:由于AB有水位差⊿h,则水对B槽管口压力比水对B槽管口压力大,两者之间产生压力差,即⊿P=ρg⊿h,这个压力差就是水压。

 

所以,我们可以得出下面一个关系图: 重点解释水压是怎么形成的:由于AB有水位差⊿h,则水对B槽管口压力比水对B槽管口压力大,两者之间产生压力差,即⊿P=ρg⊿h,这个压力差就是水压。

 

所以,我们可以得出下面一个关系图: 电位差-->电压---->电荷发生定向移动--->电流 提出一个问题:过一会电流会停止,因为AB两端正负电荷中和,电位相平,电压消失。

 

要让电流持续在,就必须让电压持续存在。怎样让电压持续存在呢?(学生思考并回答)

 

我们可以在AB两端装上电源(抽水机),电源可以在A端不断聚集正电荷,在B端聚集电荷,就像抽水机一样,于是电压就可以持续存在了,因此电源是提供电压的装置。 再提出一个问题:电源为什么能够提供电压?以下干电池为例解释。

 

我们可以在黑板上画出干电池的结构示意图(图:体现有金属帽的碳棒、锌筒、化学药品)。金属锌与化学药品发生化学反应,生成新物质,在反应过程中,将正电荷聚集在碳棒上,就是电源的正极,将负电荷聚集在锌筒上,整个锌筒就是负极,从而使用电源两极存在电压。同理,发电机也是一样,只发电机把正负电荷分开是靠机械作用实现的。

 

可以叫学生记录下面一段话: 电源内部通过某种作用,将正电荷聚集在正极上,负电荷聚集在负电极上,使两极之间产生电压。化学电池是通过化学作用将正负电荷分开的,化学能转化为电能,摩擦起电和发电机是通过机械作用,将正负电荷分开的,机械能转化为电能。

 

我们可以得出下面一个关系图: 电源---> 电位差----->电压 --->电荷发生定向移动 --->电流

 

重庆电工培训学校总结出下面两个结论:

 

1、电压是形成电流的原因;

 

2、电源是提供电压的装置。